Julistin vastikään valmiiksi harrasteprojektini Ilmainen Excel-kurssi netissä. Nyt kerron, millainen kokemus oli ja mitkä olivat tärkeimmät opit.
- Lyhyt kuvaus videokurssista
- Motiivi videokurssin tekemiseen
- Miksi maailma tarvitsi vielä yhden Excel-kurssin?
- Laadukkaan videokurssin tekeminen vie aikaa
- Miksi emme hyödynnä videoita enemmän opiskeluvälineenä?
- Yksi oppimiskokemus lisää
Lyhyt kuvaus videokurssista
Videokurssini sisälsi 16 oppituntia harjoitustehtävineen ja materiaaleineen. Oppitunneista kolme on edelleen suunnittelupöydällä, mutta en tiedä, tulenko tekemään niitä valmiiksi. Tästä pääset Excel-videokurssin pääsivulle.
Esimerkki ensimmäisen oppitunnin videosta:
Motiivi videokurssin tekemiseen
Aloin määrätietoisesti kehittämään blogiani kesällä 2016 sekä sisältöön että hakukoneoptimointiin panostamalla. Syitä tähän olivat muun muassa:
- Halu jakaa omaa osaamista ja ajatuksia
- Halu kehittää omaa osaamista
- Näkyvyys työnantajille ja asiakkaille
- Mahdollisuus testata ideoiden kiinnostavuutta
- Mahdollisuus ansaita maksullisilla sisällöillä
Excel-kurssin tekeminen upposi jokaiseen näistä kategorioista. Tarkempi analyysi videokurssin konkreettisista tuloksista tulee olemaan oma bloginsa.
Miksi maailma tarvitsi vielä yhden Excel-kurssin?
Netissä on valtavasti ilmaista materiaalia Excelin opiskeluun. Toisaalta ilmaiset materiaalit esimerkiksi Youtubessa eivät ole kovin laadukkaita, tai niitä ei ole paketoitu järkeviksi kokonaisuuksiksi.
Maksullisia videokursseja löytyy esimerkiksi LinkedIn Learning palvelusta. Sekä yksittäisten videoiden laatu, että kokonaisuuden rakenne ovat korkeammalla tasolla, kuin mihin itse pystyisin. Mutta näihin palveluihin tutustuminen tuntuu olevan kohtuullisista hinnoista huolimatta korkean kynnyksen takana.
Tarjontaa siis on, mutta silti sain säännöllisesti kyselyitä, miten Exceliä kannattaisi opiskella. Halusin tarjota vaihtoehdon kehnojen ilmaisten ja laadukkaiden maksullisten kurssien välimaastosta. Lisäksi olin kiinnostunut, millaisiin kävijämääriin oma vaihtoehtoni yltäisi.
Maailma olisi pärjännyt mainiosti ilman Excel-kurssiani, mutta en voinut uteliaalle luonteelleni mitään.
Laadukkaan videokurssin tekeminen vie aikaa
Aloin testailemaan ruuduntallentamista ollessani Australiassa syksyllä 2016. Kuten aina, olin turhan optimistinen suorituskyvystäni. Työkalujen ja nauhoitusten testaaminen sekä nettisivujen laittaminen kuntoon oli erittäin työlästä.
Lopulta videontekoprosessi hioitui siedettäväksi. Käsikirjoittaminen ja nauhoittaminen yhtä oppituntia varten vei päivän tai pari, kun huomioi kuvaukset, harjoitustehtävät ja liitetiedostot.
Miksi emme hyödynnä videoita enemmän opiskeluvälineenä?
Mielestäni videokurssit ovat yksi tehokkaimmista ja opiskelijasytävällisimmistä oppimismenetelmistä etenkin tietoteknisten taitojen opetteluun.
Yliopistot ja koulut hyötyisivät valtavasti videokursseista. Kuinka paljon selkeämmin, tiiviimmin ja mielenkiintoisemmin aiheet voitaisiinkaan esittää videolla.
Samoja videoita voitaisiin hyödyntää useissa kouluissa ja usean lukukauden ajan. Opettajan aika voitaisiin käyttää opiskelijoiden henkilökohtaiseen valmentamiseen ja ryhmätöiden ohjaamiseen.
Yksi oppimiskokemus lisää
Olen kokeillut varmasti kymmeniä erilaisia tapoja menestyä, luoda uutta ja tienata aina urheiluvedonlyönnistä seminaarien järjestämiseen. Hieman ironisesti ainut käteen jäänyt asia on ollut tämä blogi, jossa kerron, mitä olen oppinut kokeiluistani. Tämäkin projekti oli ensisijaisesti oppimiskokemus.
Bloggaamisessa minua on kiehtonut sekä omien tarinoiden jakaminen, että muiden tarinoiden kuuleminen.
Olisikin hienoa, jos videokurssini inspiroisi muita kokeilemaan videoita oppimismenetelmänä. Tai ehkä joku oppii Exceliä ja saa haluamansa työpaikan. Tai toteuttaa tavoitteensa oppia koodaamaan.
Nämä tarinat eivät kenties kantaudu korviini, mutta jo ajatus lämmittää. Ehkä tämäkään kokeilu ei ollut täysin turha.
